締造性思維能力的闡揚(yáng)
發(fā)布時(shí)間：2018-06-07來(lái)源：作者：
新的手藝構(gòu)想和手藝方案的提出，以深刻理解已有手藝的機(jī)制和洞察其癥結(jié)為前提，而深刻的理解和洞察力取決于充分的布景。跟著手藝發(fā)現(xiàn)難度的增，對(duì)304不銹鋼管常識(shí)的需求水平也愈髙，不僅要有一般專業(yè)常識(shí)、跨專業(yè)常識(shí)，還要有雄厚的根本科學(xué)理論常識(shí)和數(shù)學(xué)常識(shí)。發(fā)現(xiàn)就是要標(biāo)新立異甚至異想天開，把似乎不成能的事轉(zhuǎn)化為實(shí)際，而不拘泥于成規(guī)。締造性思維能力的闡揚(yáng)，在醞釀形成新設(shè)想的過程中有特別主要的意義。
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